F -Stufe 12 - Übung Nr. 4 - GreenButterSolutions

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F -Stufe 12 - Übung Nr. 4

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1. Le Jeu du Pendu
Centre d'intérêt: Les procédés de style
Un petit jeu que tout le monde connaît, il consiste à deviner un mot.
Mais d'abord, répétez le vocabulaire centré sur un thème - les procédés de style - pour réussir à cette épreuve.
Ensuite, jouez au jeu du pendu!

choisir un mot nouveau


caractères joués


Pour deviner le mot inconnu cliquez sur les lettres. Vous serez pendu à la 6ième erreur!

 





2. Le discours rapporté
Mettez les phrases données au style indirect.

2.1. L'inspecteur a annoncé: «J'ai retrouvé le corps d'une jeune femme hier.»
2.2. Le père a demandé à l'inspecteur: «Le meurtrier pourrait être mon cousin?»
2.3. Celui-ci lui a répondu: «Mon ami l'interrogera aujourd'hui.»
2.4. Deux témoins ont affirmé: «Nous avons vu la femme devant notre maison avant-hier soir.»
2.5. Un autre témoin a dit: «Elle était dans sa voiture au parking du supermarché.»
2.6. Les parents veulent savoir: «Notre fille a été tuée comment?»
2.7. Un journaliste a écrit: «La victime était mariée.»
2.8. Jean-Bernard a affirmé: «Hier, j'ai reçu une lettre de la mort.»
2.9. Les lecteurs ont voulu savoir: «Qu'est-ce qu'elle faisait avant sa mort?
2.10. La speakerine a annoncé: «Après-demain, nous interviewerons le coupable.»
2.11. Jean-Bernard voulait savoir: «Tu écriras un article la semaine prochaine?»
2.12. Dans deux semaines, l'inspecteur aura résolu le problème.


3. La mise en relief
Voici des phrases avec des éléments soulignés. Ces éléments doivent être mis en relief.
Trouvez la phrase correcte.
Puis cliquez sur le bouton pour voir si votre solution est bonne.

 
3.1. Vous habitez à Paris, Janine? 
C'est à Paris que vous habitez?   
C'est vous qui habitez à Paris, Janine? 
C'est Janine qui habite à Paris?
3.2. Tu as une maison dans la vieille ville?
C'est une maison que tu as dans la vieille ville?
C'est toi qui as une maison dans la vieille ville?
C'est toi qui a une maison dans la vieille ville?
3.3. Nous visitons les Gourmet à trois heures.
C'est les Gourmet que nous visitons à trois heures.
C'est à trois heures que nous visitons les Gourmet.
C'est nous qui visitons les Gourmet à trois heures.  
3.4. Les Gourmand prennent l'apéritif avec leurs amis.
C'est les Gourmand qui prennent l'apéritif avec leurs amis.
C'est avec leurs amis que les Gourmand prennent l'apéritif.
C'est  l'apéritif que les Gourmand prennent avec leurs amis.
3.5. M. Gourmet, vous prenez une bière dans le salon? 
C'est une bière que vous prenez dans le salon, M. Gourmet?
C'est dans une bière que vous prenez le salon, M. Gourmet?
C'est M. Gourmet qui prend une bière dans le salon?  
3.6. Je prends un jus de fruits.
C'est à la cuisine que je prends un jus de fruits.
C'est moi qui prends un jus de fruits à la cuisine.
C'est un jus de fruits que je prends à la cuisine.  
3.7. Paul offre un porto à Mme Gourmand avant le repas.
C'est un porto que Paul offre à Mme Gourmand avant le repas.
C'est avant le repas que Paul offre un porto à Mme Gourmand.
C'est à Mme Gourmand que Paul offre un porto.  
3.8. Vous jouez aux boules avec nous cet après-midi?
C'est cet après-midi que vous jouez aux boules avec nous?
C'est aux boules que vous jouez avec nous cet après-midi?
C'est avec nous que vous jouez aux boules cet après-midi?
3.9. On fait une partie de boules maintenant?
C'est nous qui fait une partie de boules maintenant?
C'est maintenant qu'on fait une partie de boules?
C'est une partie de boules qu'on fait maintenant?  
3.10. Les boules de Pierre sont dans la voiture derrière la maison.
C'est Pierre qui est dans la voiture derrière la maison.
C'est la voiture qui est derrière la maison.
C'est les boules de Pierre qui sont dans la voiture derrière la maison.
3.11. Paul et Monique apportent les boules avec soin.
C'est avec soin que Paul et Monique apportent les boules.
C'est Paul et Monique qui apportent les boules.
C'est les boules que Paul et Monique apportent avec soin.  
3.12. Ils jouent aux boules avec leurs amis allemands?
C'est elles qui jouent aux boules avec leurs amis allemands?
C'est ils qui jouent aux boules avec leurs amis allemands?
C'est eux qui jouent aux boules avec leurs amis allemands?
3.13. Les enfants quittent la maison pour jouer sur la cour derrière la maison.
C'est pour jouer sur la cour derrière la maison que les enfants quittent la maison.
C'est les enfants qui quittent la maison pour jouer sur la cour derrière la maison.
C'est sur la cour derrière la maison que les enfants jouent aux boules.
3.14. Cet après-midi, Paul est le meilleur joueur.
C'est cet après-midi que Paul est le meilleur joueur.
C'est le meilleur joueur qui est Paul cet après-midi.
C'est Paul qui est le meilleur joueur cet après-midi.
3.15. Paul est très heureux parce qu'il a gagné contre ses amis français.
C'est parce qu'il a gagné contre ses amis français que Paul est très heureux.
C'est Paul qui est très heureux parce qu'il a gagné contre ses amis français.
C'est contre ses amis français que Paul a gagné.
 
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