F - Klasse 9 - Arbeit Nr. 6 - GreenButterSolutions

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F - Klasse 9 - Arbeit Nr. 6

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le Château de Brest
 

le Château de Brest

 


Sixième devoir surveillé
 
1. Les verbes «servir», «comprendre», «devenir« et «partir»
Remplissez le tableau avec les formes correctes des verbes donnés au conditionnel , au passé  composé  et à l'imparfait  de l'indicatif.



  servir comprendre devenir partir
         
je / j'







tu







il / elle / on







nous







vous







ils / elles







 


2. Le futur simple et le futur antérieur
Complétez le texte. Employez le futur simple ou le futur antérieur.


2.1. Quand nous (se présenter), les électeurs (voir) que nous voulons, comme eux, que tout le monde vive heureux dans notre petite ville, dans notre Gaufre.
2.2. Quand ils (discuter) avec nous, ils (savoir) ce que nous proposons comme solutions.
2.3 Et quand on les (informer) de ce qui est important pour nous, ils (comprendre) pourquoi nous nous appelons «Pour un nouveau Gaufre».
2.4. Après qu'on leur (lire) notre programme, ils nous (connaître) mieux.
2.5. Quand ils (faire) notre connaissance, ils (pouvoir) plus facilement voter pour notre parti.
2.6. Quand ils nous (élire) au conseil municipal, nous leur (prouver) que nous voulons vraiment lutter pour la qualité de la vie à Gaufre.
2.7. Je crois que nous (avoir) plus de chance qu'ils votent pour nous après qu'ils (aller) à notre réunion.


3. «quand» et «si» et l'accord du verbe
Ajoutez 'quand' ou 'si' et accordez les verbes.


3.1. tu (être) d'accord, nous te (montrer) le port.
3.2. le groupe (être) déjà là, tous les garçons (être) sûrement fatigués.
3.3 Et ensuite, nous (rentrer) tout de suite, ils le (vouloir).
3.4. Le lendemain, ils (avoir) envie de sortir, nous (visiter) la ville.
3.5. Et nous (passer) au port, nous leur (montrer) aussi notre bateau.
3.6. Pourquoi pas? Dis, papa, un jour, tu (partir) à la pêche en bateau, on t' (accompagner)?
3.7. René (ne ... jamais / aller) en haute mer, il (être) sûrement malade, sur ce petit bateau.
 
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